La cooperativa ArcheoLAB sta promuovendo a livello regionale laboratori didattici per scuole di ogni ordine e grado da effettuarsi fuori sede, per coniugare l’attivià ludica orientata all’apprendimento e la scoperta del mondo dell’archeologia.

Lo scopo dell’iniziativa è quello di sensibilizzare gli studenti verso il passato, valorizzando e diffondendo i principi fondamentali della disciplina archeologica.
Nei nostri laboratori i partecipanti diventeranno protagonisti e non spettatori passivi nell’apprendimento, integrando con creatività il lavoro manuale ai concetti teorici.

La nostra regione – le Marche -, oltre alle consolidate risorse turistiche quali il mare, i monti, il paesaggio e la cucina tipica, ha anche un grande patrimonio archeologico - culturale spesso sottovalutato.

I  nostri progetti vogliono in sostanza avvicinare i bambini a questo mondo, facendoli partecipi direttamente delle metodologie di ricerca e di analisi, applicate ormai quotidianamente nei cantieri archeologici prima e nei laboratori di restauro poi.

Il progetto “Il mondo dell’archeologo” mira ad avvicinare lo studente al mondo dell’archeologia e a far comprendere, concretamente, come le varie fasi della ricerca sul campo rappresentino un passo fondamentale per il buon esito delle indagini.
Inoltre si evidenzierà l’importanza della multidisciplinarità, ossia della collaborazione di più figure professionali tutte orientate verso il comune obbiettivo della ricostruzione storica.

Lo studente seguirà un percorso attraverso il quale apprenderà una serie di informazioni che lo porteranno a comprendere l’iter della ricerca dal recupero, al restauro ed alla valorizzazione di un reperto proveniente da uno scavo archeologico, di qualsiasi epoca storica.

 A differenza del museo, dove l’oggetto viene solo osservato, nel laboratorio viene analizzato e ricostruito. In questo modo l’allievo potrà apprendere alcuni aspetti legati alle tecniche di produzione e alla funzionalità dei manufatti.

Il laboratorio prevede infatti cinque fasi complementari da svolgersi nell’arco di 6 ore:

• Presentazione del progetto attraverso un canale multimediale di immediata e facile comprensione.
• Simulazione di scavo su un terreno precedentemente predisposto.
• Raccolta dei materiali e restauro degli stessi.
• Riflessioni sulla funzionalità degli oggetti ricostruiti e ipotesi di musealizzazione.
• Confronto finale ed elaborazione di un commento personale dei partecipanti.

Le attività si svolgeranno nei mesi di Aprile-Maggio presso strutture private che metteranno a disposizione uno spazio all’aperto, dei locali chiusi per il restauro e le presentazioni, sale per il pranzo.

Le strutture scolastiche, pubbliche o private, interessate a partecipare possono contattarci senza impegno per un preventivo di spesa o per organizzare laboratori personalizzati, al fine di concordare i percorsi più attinenti al periodo storico che maggiormente interessa gli studenti.